Публикации по теме «Архангельская область» (41-60)

Предлагаю методическую разработку урока математики в 5 классе по теме «Площадь. Площадь прямоугольника»; учебник Мерзляк А.Г. Математика: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М. С. Якир.- 2-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2017.-304 с.: ил. Разработка урока предназначена для учителей математики. Урок в игровой форме помогает развивать у обучающихся познавательный интерес к предмету, воспитывает интерес к родному краю. Позволяет эффективно закрепить познавательные и знаково-символические универсальные учебные действия учащихся

Поступление в школу вызывает перестройку всего образа жизни не только первоклассника, но и семьи. Этот период одинаково труден как взрослым, так и детям. Чтобы первоклассник получал помощь от взрослых в школе и дома, специалисту дошкольного учреждения или школы необходимо для родителей акцентировать внимание на основных трудностях адаптации к школьному обучению, начиная от маршрута в класс, заканчивая эмоциональным состоянием.

Учить обучающихся пользоваться разнообразными технологическими приёмами работы из подручного материала (кожа, мех, ткань, нитки, украшение, синтепон), направленных на создание поделок и выполнения работ по мелкому ремонту обуви

Дидактическая игра для 6 класса при изучении темы «Начальные представления об истории» по предмету «Мир истории».

Внеклассное интегрированное (обучение грамоте – чтение и письмо, технология, изо) занятие было разработано и проведено в рамках школьного мероприятия Неделя открытий «Знакомый незнакомый Архангельский край».

Конспект урока разработан в соответствии ФГОС.

В презентации представлен материал об экономике и промышленности Архангельской области.

Программа курса внеурочной деятельности общекультурного направления "Радуга" составлена с требованиями ФГОС и рассчитана на занятость обучающихся 2 часа в неделю (всего 68 часов в год). В процессе художественного творчества у детей формируется: самостоятельность, аккуратность, самоорганизация, умение высказывать свою точку зрения. На занятиях обучающиеся познакомятся с различными художественными техниками рисования и декоративно-прикладного творчества, научатся различать основные, вторичные и контрастные цвета, изучат особенности жанров изобразительного искусства.

Программа патриотического воспитания в начальной школе

Данный урок будет полезен для учителей истории, реализующих региональный компонент основного общего образования Архангельской области. Возможно применение материала, как в виде отдельного занятия, так и отдельных модулей (например, при изучении Северной войны). В связи с отсутствием отдельного учебника по истории Архангельской области, а так же включением в вопросы Всероссийских проверочных работ вопросов на знание событий родного края, повлиявших на историю России, тема материала является очень актуальной. Урок построен в виде эвристической беседы с обучающимися и докладов.

Данная работа отражает организацию проектной деятельности с обучающимися 3 класса общеобразовательной школы. В ходе реализации проекта ребята узнают много нового о своем родном крае, создают уникальную выставку, демонстрируют семь чудес нашей Архангельской области.

Предмет «Краеведение. Морянка». Тема урока: «Особенности Поморского календаря- энциклопедии народной мудрости». Класс 2. Возраст детей 8-9 лет. Форма проведения: урок – путешествие в прошлое. Цель: Выяснить особенности Поморского календаря.

На столе ведущего 5 конвертов с надписями: «Сказания о лекарственных растениях», «Красная книга Архангельской области», «Кладовая Солнца», «Что будет, если…», «Барометры природы». В них карточки с вопросами, причем каждая из них имеет стоимость (10, 20, 30, 40 и 50), цена вопроса зависит от сложности. Команда организуется из пяти человек, которые обучаются в одном классе. В жюри входят по одному человеку из класса и два преподавателя. В каждой команде выбирается капитан, который участвует в жеребьевке. Жеребьевкой определяется порядок ответа команд.

Февральский спортивно-оздоровительный месячник проводится в целях военно-патриотического воспитания подростков и молодежи, развития физической культуры и спорта, укрепления здоровья, а также в целях формирования гражданско-патриотического сознания молодежи.

Программа «Чудо квадратик» является общекультурной программой художественно-эстетической и экологической направленности. Занятия оригами позволяют детям удовлетворить свои познавательные интересы, расширить информированность в данной образовательной области, обогатить навыки общения и приобрести умение осуществлять совместную деятельность в процессе освоения программы.

Программа кружка «ЮИД» относится к социально-педагогической направленности: создаются условия для социальной практики ребенка в его реальной жизни, накопления нравственного и практического опыта.

Данная программа предназначена для кружковой деятельности по английскому языку для начальной школы, рассчитанная на 35 часов (1 час в неделю)

Программа дополнительного образования «Звонкие голоса» Цель программы: обогащение музыкально-слухового опыта детей в процессе усвоения вокально-хоровых навыков. Программа рассчитана для работы с детьми старшего дошкольного возраста (5 - 7 лет) и может быть реализована в дошкольных учреждениях любого вида, в начальных классах средних общеобразовательных школ, в учреждениях дополнительного образования и родителями. Форма организации деятельности детей – совместная вокально-хоровая и игровая деятельность педагога с детьми старшего дошкольного возраста.

Знакомство дошкольников с народным декоративно-прикладным искусством: Холмогорской резьбой по кости. На данном этапе дети знакомятся с одним из основных элементов резьбы и учатся создавать узор по образцу, используя нетрадиционную технику.

Урок по учебнику Биболетовой М.З. Региональный компонент связан с личностью Ф.А. Абрамова.